『中学受験ドクター』 中学受験を控えた保護者様必読!!【vol.173】

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◆中学受験を控えた保護者様必読!!◆
プロ講師、プロの家庭教師による偏差値アップ!合格力アップ法!
『模試の受けっぱなしは厳禁!!模試のふり返り 4つのポイント(国語編)』
第173号 2013-04-22
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4月 合不合・サピオープン・首都圏と模試が続く!

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新学期早々、中学受験生は新学年の模試の洗礼を受けたところ。

模試でお子さんの書いた答案用紙は、これから先の羅針盤。
弱点補強のための情報がつまった宝の山。

良かった、悪かったと気分が上がったり下がったりは時間の無駄です。

大切なことは本番の2月(お子さんによっては1月)のゴールを見据えて、
時期によってやるべきことを明確にしながら進んでいくことです。

そのために…模擬テストのふり返りは必須事項。
模試の受けっぱなしは厳禁です。

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  塾でもうるさく言われるテストのふり返り。
    手順として定着していますか?

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    模試のふり返り 4つのポイント(国語編)

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模試のふり返りは次の4つの項目に従って行いましょう。

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 1.時間配分
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答案用紙全体をながめ、模試で行った時間配分をお子さんに再現させます。
思わぬ問題に時間をかけている可能性があります。

時間をかけたところは、お子さんが解けると思って格闘した箇所。
解きたいと意欲を燃やした場所でもあります。
そこからお子さんのこだわり、ひっかかりが見えてくる。

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たとえ正解であっても、時間を要しているなら、必ず問題点が眠っています。
その問題点を分析することで、次回以降の対策が立てやすくなります。

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 2.まちがった問題のやり直し
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セオリーは正答率の高いものから。

記述の場合、お子さんが解答を見て納得しても、
必ずもう一度お子さんに書かせましょう。

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お子さんの記述解答の隣に模範解答を貼るなり、写すなりして、
模範解答をポイントごとに区切り、足りない点、順番、まとめかたのチェックを!

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解答を見、解説を読んでも、それでも理解できていない点が洗い出せます。

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 3.課題抽出
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間違った問題から課題を考えます。

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課題はなるべく具体的に、細分化した形で書き出しましょう。

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例)「比喩表現の書き換え記述40字」
  「熟語の組み立て 下から上へかかるもの」 等

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 4.次回の目標設定
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今回の反省を踏まえ、次回の模試の目標設定をし、
実現のための行動を具体的に書き出しましょう。

例)「答案に空欄を作らない」
 ⇒時間配分を徹底。
  問題構成から一問につき使える時間を予め算出しておく。

  「記述は何かしら書く」
 ⇒書き出す前準備として、設問に合わせた
  キーワードを本文中に探し、○で囲む。
  キーワード周辺に解答に使えそうな箇所がないか、
  フレーズ単位で探し、「」でくくっておく。

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模試は、受けている間は実力養成、振り返りで弱点補強、分析して弱点の洗い出し、
課題を立てることで次回の対策、とまさに一度受ければ4倍の利用価値。

模試を十分に活用する自信がない、もっと効率よく学習に反映させたい、
そんなご要望があれば、ドクターにお知らせください。

ドクターでは一回の指導でも、お子さんの課題を見抜き、
今なすべきことを的確に診断いたします。

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つまずきの症状をこじらせる前に…ぜひ一度ご相談ください!

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本科教室 IIIステージ【算数】5年 第28回 平面図形I 多角形の求積と逆算

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本科教室 IIIステージ【国語】5年 第28回 随筆II 接続語の使い方

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このたび、会員限定で「算数ポイント集」開発プロジェクトを
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まだ、1回分しかアップしていませんが、
ご参考にしていただければと思います!

執筆の労力にも限りがございますので、週刊での更新となります!

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上位コースを狙え! 塾別クラスUPセミナー!【無料】

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「うちの子、勉強頑張っているのにな~」
「しっかり復習をしても、テストの結果に結びつかないのはなぜ??」

これは、大手塾にお通いの保護者からよく聞く悩み事です。
しかし一方で、成績が上がっている生徒も存在します。

今回のセミナーでは、なぜこのような差が生まれるのか?
SAPIX・日能研・早稲アカ・四谷大塚すべてに精通したプロ講師が、
その秘密を暴きます!!

そのほかの塾生の親御様もご遠慮なくご参加ください。

開催日時:

05月16日(木)10:00~12:00 代々木校第2教室
06月06日(木)10:00~12:00 自由が丘校
06月27日(木)10:00~12:00 代々木校第2教室

定員 :8名程度
受講料:無料

お申込みはこちらから…

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