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今週のテーマは通過算・流水算です。

今週のテーマは旅人算です。

今週のテーマは倍数算・年令算です。

この文章で注意すべきポイント：特定のものを対比する形で書かれる論説文は、入試頻出の文章構造です。【テーマ】である「物質的な豊かさ」と「精神的な貧しさ」は入試で頻出のものなので、しっかり学習しておく必要があります。

この文章で学ぶべきテーマ 難関校や上位校を志望する生徒は、出題されやすいテーマである「子供の純粋さ」と「大人のずるさ」の対比、「自我の目覚め・自尊心」をしっかりとつかみましょう。

この文章で注意すべきポイント:さまざまなエピソードを紹介しながら、筆者は自分自身の家系（祖父⇒父親⇒筆者⇒娘）に受け継がれるエキセントリックな性質を「笑いのDNA」と表現します。そして、つらく悲しいときにもユーモアを忘れなかった父親に対する特別な思いをしみじみと語ります。

今回は、「明治時代～昭和時代」までの政治史の総復習です。

今回は、江戸時代から明治時代にかけての政治史を学習します。

今回は、「安土桃山時代～江戸時代」までの政治史の総復習です。

今回は01～04の復習となっています。

今週のテーマは「倍数」です。

今週のテーマは約数・公約数の範囲です。

この文章で注意すべきポイント：カンポンのような美しい世界を「ユートピア」と言います。ユートピアを描くことで自分たちの世界を批判的にとらえ直すことも、こうした物語を読む場合には大切な視点です。

この文章で注意すべきポイント：難度が高い問題や国語を学習するうえで知っていてほしい設問の考え方がある場合は、正解へのアプローチを示してありますので、このアプローチに示されている「思考のパターン」をしっかり学習しておいてください。

この文章で注意すべきポイント：今回の課題文の著者は、工藤直子さんです。この筆者の作品は、中学入試ではよく出題されます。主に「詩」をからめた内容の文章が多いようです。

今回は、今まで学習した、「てこ」・「かっ車」・「ばね」・「輪軸」・「浮力」の複合問題を学習します。図が複雑になりますが、どこから解いていけばよいのかを見極められるかどうかが、1つのポイントになります。

今回は、かっ車と輪軸のしくみについて学習します。かっ車については、定かっ車と動かっ車のちがいを確認し、それぞれのひもを引く力とひもを引くきょりの関係を理解しましょう。

今回は、てこの計算の基本的な考え方を復習するとともに、2点支持（棒の両はしを支える場合）の考え方を中心とした応用問題を学習します。

今回は、「世界の地理」について学習します。

今回は、「世界の国々」について学習します。

今回は、「日本の貿易②」について学習します。