5年

四谷・早アカ今週の戦略ポイント予習シリーズ【算数】 5年下第8回平面図形と比（3）【★★★★★】

中学入試算数の重要テーマ「平面図形と比」については予習シリーズ５年下第３回・第４回と指導してきましたが、今週第８回は第３回で指導した「相似」を深めていきます。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【社会】 5年戦国の世 540-28

今回は、「戦国の世（戦国時代～安土桃山時代）」が主な学習のテーマです。室町時代の後半から始まった戦国の世の中は、やがて織田信長、豊臣秀吉の時代になり、どのようにして統一されていったのでしょうか。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【算数】 5年第8回比Ⅳ 濃度と比【★★★★★】

食塩の問題はまずは濃度を求める式を頭に入れましょう。濃度＝食塩÷（食塩＋水）です。また、問題を読み進める時の着眼点は、次の４つです。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年ことわざ＋物語文 52A-28 【★★★★★】

人間の気持ちは複雑なものです。一つの出来事に対して一つの気持ちが生じるといった単純な心理だけではなく、複数の異なる気持ちが同時に生じるということがよくあります。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【社会】 5年幕府の交代 540-26

今回は、「幕府の交代（鎌倉時代～室町時代）」が主な学習のテーマです。

四谷・早アカ今週の戦略ポイント予習シリーズ【算数】 5年下第7回速さと比(2)　【★★★★★】

先週に引き続き、速さと比について指導しますが、今週の速さと比（２）は旅人算と比。指導上の留意点は以下の３つです。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【社会】 5年応仁の乱 540-27

今回は、「応仁の乱（室町時代）」が主な学習のテーマです。室町時代の後半になると、幕府はしだいに力を失い、その一方で、農民をはじめとした民衆が成長し、力を持つようになっていきます。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年説明文日本語の「大疑問」 52B-27 【★★★☆☆】

今週の戦略ポイントこの文章で注意すべきポイント [１]　文章の流れ言葉の変化を「ゆれ」と「乱れ」という言葉で対比させながら説明しています。そして文章の終わりで、「言葉は生きているからこそ、変化する」と結んでいます。 [...]

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【算数】 5年第7回比Ⅲ 平均と逆比/分配算・倍数算【★★★★★】

今回の単元に限らず、文章をしっかり読んで条件を整理してから問題を解くようにしましょう。よく算数の文章は意地悪だと言われますが、それは、算数の文章の中に条件がやたらと多く記入されていたり、読み取らせようとする条件をわざと回りくどく言っている部分があるからです。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【国語】 5年第7回物語Ⅰ 幻想的場面／重箱読み・湯桶読み【★★★☆☆】

【重箱読み・湯桶読み】２字熟語の音訓読みの組み合わせは次の４つになります。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年同音異義語＋説明文 52A-27 【★★★★★】

文章の展開をつかむポイント ① 中心的話題をつかむ ②段落の役割をつかむ ③対比を意識する

四谷・早アカ今週の戦略ポイント予習シリーズ【算数】 5年下第6回速さと比(1) 【★★★★★】

中学入試算数の重要テーマ「速さと比」が今週からいよいよ始まります。５年下においては「速さと比」を（１）から（３）まで３回にわたって指導します。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【国語】 5年第6回説明文・論説文Ⅳ 要旨②／同音異義語・同訓異字【★★★★★】

英語のアルファベットabcd……の1文字1文字に{意味}はありませんね。英語では、アルファベットの{音}を利用して、組み合わせによって単語がつづられます。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【算数】 5年第6回比Ⅱ 連比・比例配分・逆比【★★★★☆】

今回は連比・比例配分・逆比の３つを勉強します。 ① 連比３つ以上の比。２つずつの比がわかっている場合どのように求めるのかを指導してください。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年物語文そこに僕はいた 52B-26

小学校三年生ぐらいのころ、僕は小さな子供たちをまとめるがき大将だった。仲間の中にはあーちゃんという少年もいた。あーちゃんは右足がなかった。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Support 【算数】 5年 22～25の復習 510-26

今週は22～25の総合回です。テーマは旅人算・流水算・時計算・通過算ですが、4分野全てが旅人算の性質理解の上に成り立っています。旅人算の根本理解＋細かいパターンごとの解法のスピードアップがどれだけ図れるかがポイントです。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年同訓異字・同音異義語＋物語文 52A-26 【★★★★★】

傍線部の気持ちを読み取るには以下のポイントに注意しましょう。 ① 気持ちがはっきりと書かれている場合 ② 行動や様子から読み取る場合

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【国語】 5年第5回説明文論説文Ⅴ 要旨①／三字熟語・四字熟語【★★★★★】

三字熟語…三つの漢字の連なりからできた語四字熟語・・・四つの漢字の連なりからできた語

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年説明文無個性こそ個性 52B-25 【★★★☆☆】

[１]　文章の流れ普遍性と独自性を対比させながら、芸術論や文化論を展開しています。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Support 【算数】 5年通過算 510-25

今週のテーマは「通過算」です。長さを持つものが通過する現象を旅人算の一部として理解すること、文章の情報を最小限に整理するための「定式」を身に着けることが今回のテーマです。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【算数】 5年第5回比Ⅰ 等しい比・比例式【★★★☆☆】

比が出てきました！まず今回の学習で基本知識を頭に入れるようにしましょう。最終目標は、比を使って、文章題、速さ、図形の問題が解けるようになることです。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【社会】 5年鎌倉幕府の成立 540-25

今回は、「鎌倉幕府の成立」が主な学習のテーマです。平清盛（平氏）、源頼朝（源氏）、そして北条氏が、それぞれどのような政治を行ったのか、比較しながら学習を進めましょう。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年部首と画数・漢和辞典の使い方＋随筆文 52A-25 【★★★★☆〜★★★★★】

物随筆文は筆者の具体的な体験と、体験に関する筆者の意見と感想を述べている文章です。文章の中でどこが具体的な体験の部分で、どこが意見や感想の部分かをつかむ必要があります。

四谷・早アカ今週の戦略ポイント予習シリーズ【算数】 5年下第4回平面図形と比（2）【★★★★★】

今週のテーマは高さが等しい図形の面積の比は、底辺の比がそのまま面積の比になることの理解にあります。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Support 【算数】 5年時計算 510-24 【★★★☆☆】

今週のテーマは「時計算」です。難しいという先入観を抱く生徒が多い様ですが、「旅人算の一種である」認識へ導いてゆきましょう。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【算数】 5年第4回規則性Ⅲ 比例・反比例・一次関数【★★☆☆☆】

今回は、比例と反比例について学びます。あまり重要ではない単元ですが、文章題や比が出たときに思い出すとよいでしょう。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年記号と原稿用紙の使い方＋論説文 52A-24 【★★★★☆〜★★★★★】

論説文の読解ポイント ①テーマ（中心的話題）をつかむ　②問いと答えの関係をつかむ　③筆者の中心的主張をつかむ

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【国語】 5年第4回説明文・論説文Ⅳ 文章構成③／熟語の組み立て【★★★★★】

２字熟語の組み立ては次の７つの基本形を覚えましょう。（　）内の記号もあわせて覚えてください。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【社会】 5年貴族の世の中 540-24

今回は、「貴族の世の中（平安時代）」が主な学習のテーマです。特に、「都」と「地方」のちがいに注目しながら、学習を進めましょう。「

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【社会】 5年律令国家へ 540-22

今回は、「律令国家へ（古墳時代～奈良時代）」について学習します。テーマ１では、「大和政権と古墳時代」を学びます。

四谷・早アカ今週の戦略ポイント予習シリーズ【算数】 5年下第3回平面図形と比（1）

[その１]　合同、相似―発見⇒利用合同とは何か、合同の定義を言えるようにさせてください。上級者でも「合同とは何か」という問いかけに、「２組の辺が～」と三角形の合同条件を答える場合が多々あります。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【算数】 5年第3回規則性Ⅱ 数列・周期と規則性【★★★★☆】

等差数列の求め方等差数列と規則性について学びます。4年生の時に学んだ植木算を思い出してください。植木算は、端から端まで木を植えた場合、間の数が木の数より一つ減ります。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年物語文傘の舞った日 52B-23 【★★★☆☆】

[１]　文章の流れ空襲で学校を失い、やがて友達も結核で失っていく少女の辛さと平和への思いを読み取ることがポイントになります。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【国語】 5年第3回説明文・論説文Ⅲ 文章構成②／表記・かなづかい【★★★★★】

入試で符号名が問われることはありませんが、句読点に関しては、句点が「。」で読点が「、」であること、読点の読みは「とうてん」であること、を確認しておきましょう。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年同訓異字・特別な読み＋物語文 52A-23 【★★★★★】

日本語の文章は主語が省略されても成り立つという特徴があります。多くの外国語は誰が話したのか？誰が行動したのか？が明示されます。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Support 【算数】 5年流水算 510-23 【★★★☆☆】

今週のテーマは「流水算」です。旅人算の一種と位置付けて下さい。導入部分で強調しておきたいのは、下りは「船の速さ+川の流れ」上りは「船の速さ－川の流れ」だということです。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年三字・四字熟語＋随筆文 52A-22

知識の学習「三字熟語・四字熟語」→意味や読みも調べながらおぼえましょう。（例）「海千山千」「白砂青松」「金字塔」「断末魔」など意味や読みはわかりますか？

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【算数】 5年第2回規則性Ⅰ 場合の数【★★★☆☆】

今週は、『場合の数』の中の『順列』を勉強します。簡単に言うと並べ方と言います。カードを並べる、色を塗り分けるなどが出てきます。大切なことは、どう整理したら漏れも重複もないのかということです。

日能研今週の戦略ポイント本科教室 Ⅳステージ【国語】 5年第2回説明文・論説文Ⅱ 文章構成①／画数・筆順・おくりがな【★★★★★】

このなかで、最も入試に出やすいものは、「おくりがな」です。漢字の問題として、おくりがなまで書かせるものが出題されます。また、記述の際、表記ミスしやすいものが、このおくりがなです。

SAPIX 今週の戦略ポイント Daily Sapix 【国語】 5年随筆文地球人として生きる 52B-22

人間には生きるために「物質的条件」と「精神的条件」が必要です。物質的条件とは自分の肉体（生命）を維持するために必要なものです。

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