序章 偏差値20アップノウハウに基づく解説法とは? | 中学受験の勉強法 偏差値20アップの学習法

序章 偏差値20アップノウハウに基づく解説法とは?

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序章 偏差値20アップノウハウに基づく解説法とは?

①成績が上がらない塾・一般プロの解説法・・・1問1問の解説をバラバラにする方法

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<<成績が上がらない理由>>

① 塾での解説自体はプロの解説と言っていいでしょう。しかし、成績が上がらない子が8割以上いることも事実です。塾では毎週のカリキュラムをこなさなければいけないので、「導入に時間をかけたり」「テーマの全体像を示す体系的な講義」ははできません。そのため、クイズの答えを覚えるのと同様に、問題の数だけ答えを覚えなければなりません。結果として、時間ばかりかかり非常に効率の悪い学習をさせることになります。

② このような1問だけの解き方を教える解説は、テキストの解答を再現しているだけですから、親御さんや気の利いた大学生でも少し勉強すれば可能なのです。(塾のテキストに載っている解答は、カレーの箱に書いてあるカレーの作り方と同じです。一般的・基本的な解答で、必要最低限の解答なのです。「一人ひとりの子供により分かりやすくするためにはどうすればよいのか」・「子供の成績をどう上げるか」というノウハウは入っていません。)

そこで

②成績が上がる濃度の20アップノウハウに基づく指導法のまとめ

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① 「導入」で「根本原理」を解説するには、余分な指導時間が必要だが、各テーマの根本原理をイメージでき、個々の問題演習で効率的な学習ができるため、逆に短時間でマスターできる。
② 小学校では、まず「教科書」で根本原理を学んだ後に、「問題集」を解いているはず。問題を使っていきなり解説するのは、無理があると考えられているからである。塾式の学習ではなく、学校式の学習が基本中の基本。
③ はじめに、「根本原理」を詳しく絵や図などを使って指導すると、子供にも受け入れられやすく、勉強に対する興味を引き  出しやすい。これらの結果として、導入を省略して、問題演習ばかりやる学習方法よりも、演習量が少なくて済み、また、記憶も長続きして、逆に短時間で実力がつくのである。次の具体例で確認してください。


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